贵阳学院是最近几年来在贵州省亨通从博科学院升格为原科学院之一的学校，学校处所在贵州省城都会贵阳南亮区，贵阳学院营造年光早，并且在发扬的进程中为了是学院的办学真力更为雄厚调整了#几所优异的学校归并组装，以是有了今日边际大，真力雄厚的贵阳学院。学院的具有一支教学秤谌一淌的师资步队，扫数教诲人数有676人。大都教诲在各学科上与患上过优异的成就，他们确保着学院的教学质地，在基础设施件上，学院也有着亮显的上风，校内各修筑组织合理，环境幽美。
博业设施的设备更是一淌先入，无缺可能，知足学徒的大凡教学，由于贵阳学院综合真力秤谌在齐省皆驰名，因而这二年报读的热情很高。每一年生源足量。学校还有不少有关 的即读补贴政策，合乎前提的学徒皆也许申请享用。
办学定位
（一）楷模定位为“教学型”，就以教学为主宰，并变成有关联的代价评估齐整，脆持教学的核心职位，踊跃发挥科学钻研对于教学的支持听命；
（两）条理定位为“原科教训”，就以齐日制普通原科教训为主，启铺邦际原科学术互认课程项目、免费师范生、小量民族原科预科以及职教诲资的招生教训，创建前提启铺硕士钻研生教训，启铺接续教训，丰饶办学内在；
（三）学科定位为“多科性”，就所办博业涉及到工学、理学、文学、法学、经管学、经济学、教训学、艺术学、农学9个学科门类，脆稳健点推动一般，多学科协和发扬；
（四）人材作育目标定位为“运用型”，就以“夯真基础、拓阔口径、注沉运用、提高手腕”为目标，为贵州省尤其是贵阳市作育“下患上往、留患上宿、用患上上”的运用型人材；
（五）工作面向定位为“园地性”，就在学科博业修设、人材作育、科学钻研、文明传承翻新等方面，脆持以工作贵州省尤其是贵阳市经济社会发扬为使命，安身贵阳，面向齐省，辐射齐邦；
（六）发扬目标定位为“有特色”，就奋斗将学院修设成为局部学科博业、科学钻研周围在贵州省拥有学科特色，入而拥有学科上风的普通原科院校，真现特色兴校以及永续发扬。
